segunda-feira, 30 de março de 2020

TOTALIDADE 7 - 1ºS ANOS - ATIVIDADE 2 - OS PRIMEIROS HOMINÍDEOS

A PRÉ-HISTÓRIA

Os primórdios da humanidade


Apesar da dificuldade em confirmar, cientistas admitem que o Planeta deve ter se formado há cerca de 5 bilhões de anos e a vida, na sua forma mais primitiva, teria surgido um bilhão de anos depois. Há uns 500 milhões de anos teria ocorrido a "explosão" da vida nos mares, seguindo com o aparecimento dos primeiros vertebrados deslocando-se das águas para a terra firme, há 250 milhões de anos atrás.
Nesse período teriam surgido os repteis e primeiros mamíferos.
Não há muitas fontes a respeito de formas intermediárias que teriam levado ao surgimento dos dinossauros e dos mamíferos modernos; incluindo os primatas.
No decorrer de sua evolução, esses primatas teriam evoluído, adquirindo melhor movimento dos membros e dedos polegares; garantindo assim maior eficiência no uso das mãos e na postura ereta.
Registros fosseis indicam que um dos primeiros hominídeos teriam sido o Australopitecos, surgido na Africa, mais ou menos a 4 milhões de anos atrás. Diferente de outros primatas, possui cérebro desenvolvido, dentição semelhante a nossa, andavam sobre os dois pés e tinham postura totalmente ereta. Utilizava instrumentos rudimentares.
Há cerca de 1,8 milhões de anos teria surgido o Homo erectus, com vestígios encontrados em diversas partes do nosso Planeta. Este teria sido o ponto de evolução para o homem atual, passando pelo homem de Neanderthal e Cro-magnon.
Nesse processo, o homem foi tornando-se cada vez mais hábil, aperfeiçoando suas habilidades motoras na fabricação de instrumentos de trabalho. Essas habilidades acompanham um aumento do volume cerebral, melhorando o raciocínio e produzindo avanços nas suas atividades cotidianas.
Mudanças climáticas foram fundamentais para o movimento migratório, forçando a ocupação de diversas regiões do globo: Africa para Europa, da Asia para a América e à Austrália.
Avanços tecnológicos, como o arco e a flecha, arremessador de lanças e utilização do fogo contribuíram para a organização social cada vez mais complexa, formando as primeiras aldeias durante o período conhecido como Paleolítico.


Períodos da Pré-História

As transformações ambientais foram fundamentais para o processo de sedentarização de diversos grupos, estimulando aos poucos, a partir da abundancia de alimentos como aveia, trigo e cevada, o processo de desenvolvimento agrícola.
Durante o Paleolítico a mulher tinha um papel importante nas atividades agrícolas. Com o desenvolvimento do arado, da propriedade privada e criação dos rebanhos, o homem começou a dominar essas técnicas. O avanço destas, também permitiu colheitas abundantes, favorecendo o aumento populacional.
No período Neolítico as relações familiares foram se tornando cada vez mais complexas. A relação do homem com o ambiente também se intensifica, fazendo com que comunidades mais desenvolvidas tenham controle sobre as outras.
A sedentarização humana multiplica as aldeias, garantindo maior segurança contra ameaças externas. O aumento desses grupos contribuíram para a organização do Estado, já no final do período.
O Neolítico; também conhecido como Idade dos Metais, recebeu esse nome devido à descoberta e desenvolvimento de técnicas de fundição. Com a evolução da metalurgia os instrumentos de pedra foram substituídos lentamente pelo cobre, bronze e mais tarde, ferro.

Roteiro de Trabalho

Após a leitura do texto acima, responda no seu caderno:
  1. Quais habilidades diferenciava os primeiros primatas do restante dos animais?
  2. Quais os períodos da pré-história?
  3. Monte um quadro comparando os dois períodos da pré-história.
  4. Quando surge o fogo? Por que essa foi uma grande descoberta?
  5. Pesquise a respeito das pinturas rupestres.
  6. O que levou nossos primeiros hominídeos ao processo de sedentarização?
  7. Por que esse processo de fixação do homem foi importante?
  8. Qual a importância da mulher na pré historia? Houve alteração dessa característica? 


A caixa de comentários está aberta para dúvidas. Quem ler o material, dá um oi e se identifica pra que eu possa acompanhar a interação de vocês com o material disponibilizado.

11 comentários:

  1. Oi prof Bruna Cíntia Martins turma 113

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  2. Já vou colocar a estrelinha pra Cintia e Charlie. Boa semana queridos!

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  3. Respostas
    1. Oi Isabela! Estás conseguindo acompanhar? Lendo o material, realizando as atividades propostas? Segunda teremos mais uma atividade, em vídeo. Te cuida. #fiqueEmcasa

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  4. Fernanda Franco pedroso TURMA 113.
    Pena não tem filminho.
    Obrigada Boa Páscoa.

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